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其實平常我對考試成績是不會有太大反應的 更何況這只不過是個期中考中的一科....
但是 我決定寫篇短文 關於今天用了三節課來檢討考卷的自動控制期中考.
讓我動筆的動機 我想並不是分數 雖然關於分數我也有點想念幾句三字經 但是畢竟不重要 保留...
10週以來 自動控制課的莊季高老師 一向上的非常慢 但是慢的有條理 有邏輯 又帶一點幽默
雖然以長時間的氣氛而言是有會點精神迷離想約周公品茗
但是如果要我下個評價 我認為是課上的不錯的老師~
10週以來 我從沒有在課餘去問過莊師 沒有 一題都沒有 這對於有問題必找老師的我是很少見的
並且 我覺得莊老師是個好老師 然而 為什麼探討起我自身的行為 會如此讓自己訝異~
10週以來 我手上有四本不同作者自動控制的書 是我經挑細選而來的 我看這幾本書 卻不作習題
偶而看到不錯的題目 我會摘錄 如此而已 可不免的是 這其中的閱讀時間尚不可小看~
檢討考卷之餘 我卻發現寫考卷當天的我似乎很失誤 怎麼會留下這麼多不該的錯誤
我試圖思考當日的記憶 考試那天 寫考卷的思緒 似乎是糾結的 有點怯筆的 覺得時間不夠的
可是今日觀來 卻覺得題目明明簡單 可見當日我的思緒無法順暢整理
探究以上 不外乎找一個原因
也許 問題的癥結是 突然遇到一張只有很多題目沒有答案的考卷 ~ 不習慣 思緒亂
自動控制的學習難易度 如果要讓我下個分數 大概是60
而我這張考卷 以我事後觀來 應當要有75分的標準
而我的考卷上的分數是 47
失誤太多而失分而不是沒觀念不會寫 這種感覺是既安慰又憤概
我有點不高興 罕見心緒上的波動
因為 我沒有做好最後的練習準備為這個考試負責
我沒有作好平日問題準備去問老師
我 愧對我自己此時此刻的身分
最重要的 這非是我想要的 原我可為 而我沒做到....... 深屬責任感的愧疚
自動控制 是阿 最該學會的是有效的控制自己的行為....
看來我需要多一點回授來控制自己
但是 我決定寫篇短文 關於今天用了三節課來檢討考卷的自動控制期中考.
讓我動筆的動機 我想並不是分數 雖然關於分數我也有點想念幾句三字經 但是畢竟不重要 保留...
10週以來 自動控制課的莊季高老師 一向上的非常慢 但是慢的有條理 有邏輯 又帶一點幽默
雖然以長時間的氣氛而言是有會點精神迷離想約周公品茗
但是如果要我下個評價 我認為是課上的不錯的老師~
10週以來 我從沒有在課餘去問過莊師 沒有 一題都沒有 這對於有問題必找老師的我是很少見的
並且 我覺得莊老師是個好老師 然而 為什麼探討起我自身的行為 會如此讓自己訝異~
10週以來 我手上有四本不同作者自動控制的書 是我經挑細選而來的 我看這幾本書 卻不作習題
偶而看到不錯的題目 我會摘錄 如此而已 可不免的是 這其中的閱讀時間尚不可小看~
檢討考卷之餘 我卻發現寫考卷當天的我似乎很失誤 怎麼會留下這麼多不該的錯誤
我試圖思考當日的記憶 考試那天 寫考卷的思緒 似乎是糾結的 有點怯筆的 覺得時間不夠的
可是今日觀來 卻覺得題目明明簡單 可見當日我的思緒無法順暢整理
探究以上 不外乎找一個原因
也許 問題的癥結是 突然遇到一張只有很多題目沒有答案的考卷 ~ 不習慣 思緒亂
自動控制的學習難易度 如果要讓我下個分數 大概是60
而我這張考卷 以我事後觀來 應當要有75分的標準
而我的考卷上的分數是 47
失誤太多而失分而不是沒觀念不會寫 這種感覺是既安慰又憤概
我有點不高興 罕見心緒上的波動
因為 我沒有做好最後的練習準備為這個考試負責
我沒有作好平日問題準備去問老師
我 愧對我自己此時此刻的身分
最重要的 這非是我想要的 原我可為 而我沒做到....... 深屬責任感的愧疚
自動控制 是阿 最該學會的是有效的控制自己的行為....
看來我需要多一點回授來控制自己
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